为深入贯彻落实立德树人根本任务，破解专业教育与思政教育融合壁垒，全面打通课程思政建设落地难点，推动课程思政与思政课程同向同行、协同育人，2026年5月21日下午，材料科学与工程学院联合马克思主义学院在南岸校区学院会议室召开课程思政与思政课程同向同行专题研讨会。材料学院副院长赵毅、各专业系主任与马克思主义学院教研室主任孙渝莉教授、程得中、包正友、李成龙、张甜甜等教师代表齐聚一堂，围绕课程思政体系构建、跨院协同机制、专业特色育人路径等核心议题开展深度座谈交流。

        会上，赵毅副院长首先代表学院感谢马克思主义学院孙渝莉教授团队一行莅临指导课程思政建设，并介绍了材料学院课程思政建设整体情况以及当前教学实践中课程思政面临的主要问题。孙渝莉教授结合国家战略和材料学院学科专业发展现状，强调学院顶层设计的重要性，建立双方长效沟通交流合作机制，以课程建设、教改项目和团队培养为抓手，做实做细课程思政与思政课程同向同行活动，共同打造具有示范效应和辨识度的材料特色思政课程体系，为培育材料领域创新人才奠定思想基础。与会人员深入交流，明确表示要构建 “学院统筹规划→专业细化方案→课程落实目标→教师个性化实施”的闭环体系，确保思政要求落地见效。

        材料学院各系主任结合专业教学实际，分享了思政建设难点。马克思主义学院教师代表针对性提出指导意见，以立德树人为根本，完善课程思政教学大纲；建立跨院合作机制，通过联合备课、案例共建助力专业教师提升思政育人能力；明确学院思政指导思想，打造工科专业特色课程思政标签，避免同质化。双方就建立常态化沟通渠道、联合打造示范课程等长效合作机制达成共识，为后续思政育人工作明确了方向。

        此次专题研讨会的召开，有效破解了课程思政建设中的痛点难点，构建了“上下贯通、内外协同” 的育人体系。下一步，材料学院将以本次研讨为契机，持续完善课程思政闭环建设机制，深化与马克思主义学院的协同合作，推动课程思政与思政课程同频共振、同向发力，切实把思想政治教育贯穿人才培养全过程，着力培养政治坚定、专业过硬、兼具责任担当与创新精神的高素质工科人才，为学校高质量育人工作筑牢根基。