3月7日下午2点，材料物理系在学院会议室召开了2024-2025-2学期第一次教研活动暨AI教学研讨。材料科学与工程学院党委书记周平教授、系主任黄炎昊、系部教师袁小亚、周超、李志、陈杭、兰颂、殷鹏飞、韩向宇、李春雷、曹洪、段有雨等在内的17位系部教师参加了此次会议。会议围绕AI赋能教学创新与智慧课程建设开展，同时还进行了系部名称调整事宜的讨论，旨在向系部教师普及AI工具的使用，利用AI明确教学与科研工作的思路和方向，提高老师们在教学科研工作中的效率，提升自身业务水平。

活动中，黄炎昊首先介绍了近年来在教学与研究过程中，AI工具所带来的新机遇和新思路，特别提到了sider、Kimi等AI工具，并演示了利用sider等AI工具与其它常用办公软件（如飞书等）之间的API链接，让老师们对AI工具在信息收集、科研文献管理、数据分析以及论文写作等方面的重要作用有了更直观的了解。他还向各位教师展示了超星学习通中最新版的AI工作台和课程思维导图，重点演示了一些可应用于教学场景的功能，包括基于文本数据的教学辅助、课程思维导图自动生成，以及对学生在线学习过程的智能跟踪和分析等。与会老师全部参与热烈讨论，表示充分利用AI工具确实不仅能提高教师的教学与科研效率，更能为学生提供更灵活、更个性化的学习路径和成长空间。最后周平书记对此次研讨做出了总结，在肯定系部教室强化AI赋能教学方面的必要性的同时，还鼓励老师们多参考诸如天津大学、华南理工大学等率先利用AI进行分类化教学的学校的成功经验，避免出现“刻板应用”的状况。

随后，系部老师就关于修改材料物理系名称展开热烈讨论。黄炎昊强调，材料物理系的未来发展应与国家能源材料战略和学科前沿进展紧密结合，系部名称调整需要兼顾学科定位、行业需求以及社会认同度，为今后的人才培养和学科建设指明方向。袁小亚等教师指出，由于材料物理系原核心专业方向为新能源材料与器件，因此在系部名称中应考虑与核心专业方向相关的内容。周超老师提出，系部名称不仅要考虑专业和国家战略需求匹配，还应考虑学生招生与就业问题，同时也有利于后期系部的转型升级。在系部教师的投票表决下，“先进能源材料工程系”作为最能代表系部与专业特色的名称被提出上报。

本次专题教研活动是能源材料工程系推进新专业建设、提升教学质量的重要举措。通过集中研讨与交流，梳理了当前教学工作重点，并凝聚了教师智慧和共识，为新能源材料于器件新专业的建设和后续教学改革奠定了坚实基础。